Cleveland School of Cannabis obtient une accréditation pionnière

Dans un secteur en constante évolution, l’annonce de l’accréditation de la Cleveland School of Cannabis (CSC) par l’association Middle States Association-CESS représente un jalon significatif non seulement pour l’établissement mais aussi pour l’industrie du cannabis aux États-Unis. Située à Independence, Ohio, la CSC devient ainsi la première école de cannabis aux États-Unis à recevoir une reconnaissance officielle, marquant une étape importante dans la reconnaissance académique et professionnelle du cannabis. Avec plus de 1 100 diplômés à son actif, l’institution a déjà contribué de manière substantielle à l’enrichissement des connaissances et à l’essor de la main-d’œuvre dans le domaine du cannabis. Cette accréditation, obtenue techniquement en décembre 2023 mais annoncée récemment, est perçue comme un précurseur d’avancées futures en matière de recherche, d’éducation et de développement professionnel liés au cannabis.

Accréditation historique pour la Cleveland School of Cannabis

La décision d’accréditer la CSC a été partiellement influencée par les discussions en cours au niveau fédéral concernant la reclassification du cannabis. L’initiative de l’école de se doter d’installations de pointe, incluant un laboratoire de culture, un laboratoire de traitement, une cuisine, une pharmacie modèle et un laboratoire de réalité virtuelle, illustre son engagement à offrir une formation pratique et approfondie à ses étudiants. Cette approche pédagogique, visant à préparer les étudiants aux complexités de l’industrie du cannabis, souligne l’importance de l’éducation dans le développement d’une main-d’œuvre qualifiée et dans la promotion de l’innovation sectorielle.

L’utilisation de technologies avancées, telles que la réalité virtuelle et les moteurs de jeux, pour créer des versions numériques des laboratoires, permet aux étudiants à distance de bénéficier d’une expérience d’apprentissage immersive. Par ailleurs, la CSC offre un cours virtuel de 16 semaines intitulé “My First Plant”, destiné à enseigner aux consommateurs comment cultiver du cannabis chez eux, témoignant de l’adaptabilité de l’école aux besoins éducatifs émergents.

Bien que l’accréditation soit un pas en avant, le département de l’Éducation des États-Unis a précisé que l’école n’est pas approuvée pour participer aux programmes fédéraux d’aide financière en vertu de la loi sur l’enseignement supérieur. Cette distinction souligne les défis réglementaires persistants auxquels l’industrie du cannabis doit faire face, malgré les progrès réalisés dans la légitimation et la professionnalisation du secteur.

La CSC opère depuis 2017 et a vu plus de 1 100 étudiants obtenir leur diplôme à travers divers programmes. L’accréditation marque un tournant potentiel pour les politiques relatives au cannabis en Ohio, un état où le soutien populaire au cannabis médical et récréatif contraste avec la réticence gouvernementale à soutenir pleinement les programmes liés au cannabis. L’évolution de l’éducation dans le domaine du cannabis, illustrée par l’initiative de la CSC et d’autres institutions académiques, est essentielle pour combler le fossé entre la demande de connaissances spécialisées et les opportunités professionnelles dans cette industrie en pleine expansion.

Sources : High Times, Cleveland School of Cannabis